Сущность понятия «интерактивная экскурсионная программа»

     1.1 Сущность понятия «интерактивная экскурсионная программа»
     
     Проектирование туристских услуг (туристского продукта) – подготовка и разработка технических и технологических документов на туристские услуги/туристский продукт в соответствии с программой обслуживания туристов и условиями путешествия. [ГОСТ Р 50681-2010].
     Проектирование туристских услуг осуществляется в несколько этапов:
     * Составление моделей туристских услуг;
     * Разработка технических требований и нормируемых характеристик услуг (требования к документам, в том числе картам и схемам маршрутов путешествий и т. п.; требования, учитывающие инженерные, геологические, геодезические, почвенные и гидрологические характеристики территории; регламенты использования технических средств, в том числе: паспорта объектов туристской индустрии, инструкции о правилах использования оборудования и т.д.);
     * Установление технологических требований и определение технологии процесса оказания туристских услуг (требования, установленные в технологических картах процессов оказания туристских услуг; требования, предусмотренные в технологических инструкциях; требования, предусмотренные национальными стандартами, отраслевыми технологическими нормами; квалификационные требования, содержащиеся в должностных инструкциях, стандартах работы персонала и др.);
     * Определение методов контроля качества проектируемых туристских услуг;
     * Утверждение документов на проектируемые туристские услуги.
     Важную роль в проектировании туристских услуг играет подбор партнёров, оказывающих экскурсионные услуги.
     Экскурсионная услуга – туристская услуга по удовлетворению познавательных интересов туристов/экскурсантов, включая разработку и внедрение программ экскурсионного обслуживания или отдельных экскурсий, организацию и проведение экскурсий. [ГОСТ Р 50690-2000]
     Рассматривая экскурсионное обслуживание как результат деятельности туристско-экскурсионных предприятий системы организованного отдыха, следует иметь в виду, что комплекс задач экскурсионного обслуживания включает организацию отдыха, поездок и путешествий с посещением исторических, культурных, природных и иных объектов.
     Общие требования и условия экскурсионного обслуживания подразделяются на обязательные и рекомендательные. К обязательным относятся: безопасность жизни и здоровья экскурсантов, сохранность их имущества, охрана окружающей среды (в том числе памятников истории и культуры). Безопасность экскурсантов обеспечивается на всем протяжении обслуживания (нормальных и чрезвычайных условиях).
     К рекомендательным требованиям относятся: комфортность, комплексность, этичность, привлекательность. Эффективность экскурсионного обслуживания находится в прямой зависимости от качества ее организации и проведения всего комплекса экскурсионных мероприятий. 
     На первый взгляд такие понятия как экскурсия, тур и экскурсионная программа тесно взаимосвязаны между собой, но необходимо четко понимать, чем они отличаются друг от друга.
     Слово «экскурсия» происходит от латинского «экскурсио». В русский язык это слово проникло в XIX в. и первоначально означало «выбегание, военный набег», затем – «вылазка, поездка». [Емельянов Б.В. Экскурсоведение]
     Экскурсия – услуга по организации посещения объектов экскурсионного показа (объекты природного, историко-культурного наследия, промышленные предприятия и др.) индивидуальными туристами (экскурсантами) или туристскими группами, заключающаяся в ознакомлении и изучении указанных объектов в сопровождении экскурсовода, гида, гида-переводчика, продолжительностью менее 24 ч без ночевки. [ГОСТ Р 54604-2011].
     При организации любого вида туризма, экскурсии обязательно включаются в программы поездок. Исключение составляют лишь сложные спортивные походы и немногочисленные специализированные туры, такие как охотничий и рыболовный, где можно обойтись и без экскурсий. 
     Основными требованиями к содержанию экскурсии, или императивами экскурсии являются: полнота, достоверность, законченность композиции, эстетическое удовлетворение. [Третьякова Т.Н., Тарханова Н.П. Методические рекомендации по подготовке курсовой работы и отчета по экскурсионной работе. — Челябинск: УралГАФК, 2005. — 24 с.]
     Экскурсия имеет такие признаки, как: 
     * Продолжительность проведения (от одного академического часа до одних суток); 
     * Наличие экскурсантов (группа или индивидуал); 
     * Наличие экскурсовода; 
     * Показ экскурсионных объектов, первичность зрительных впечатлений; 
     * Передвижение участников экскурсии по заранее составленному маршруту;
     * Целенаправленность показа объектов, рассказа экскурсовода; 
     * Наличие определенной темы.
     Существует большое количество методов проведения экскурсий. [Третьякова Т.Н., Тарханова Н.П. Методические рекомендации по подготовке курсовой работы и отчета по экскурсионной работе. — Челябинск: УралГАФК, 2005. — 24 с.]
     Основные методы представлены в таблице: 
Метод
Пояснение
Анализ
Мысленное разделение предмета, вычленение из целостного части с целью более глубокого познания объекта
Синтез
Мысленное соединение частей предмета в целое;
Словесный метод
Беседа, объяснение, пересказ, цитирование, чтение
Наглядный метод
Представление объектов в натуре или в изображении
Практические методы
Осмотр объекта, использование прибора (например, телескопа)
Метод наблюдения
Методика показа: предварительный осмотр, зрительный анализ, реконструкция, локализация событий, сравнения
Методика рассказа
Экскурсионная справка, характеристика объекта, объяснение, репортаж, комментирование, цитирование, литературный монтаж
     Тур – комплекс услуг по размещению, перевозке, питанию туристов, экскурсионные услуги, а также услуги гидов-переводчиков и другие услуги, предоставляемые в зависимости от целей путешествия. [ГОСТ Р 50690-2000]
     Туры подразделяют на:
     * Оздоровительные (туры оздоровительного характера с отдыхом и/или лечением на курорте);
     * Познавательные (туры с экскурсионной программой: посещение музеев, осмотр достопримечательностей, участие в культурных мероприятиях);
     * Профессионально-деловые (туры с участием в работе заседаний, конференций, конгрессов, торговых ярмарок и выставок, с выступлениями с лекциями, концертами; с участием в профессиональных мероприятиях, переговорах для заключения контрактов, семинарах, профессиональных специальных курсах, а также с целью продвижения товаров на рынке и увеличения их сбыта; обучения и исследовательской деятельности, за исключением случаев оплачиваемой работы вместе временного пребывания);
     * Спортивные (туры для занятия непрофессиональным спортом: пешеходным, конным, лыжным, горным, велосипедным, подводным плаванием и другими водными видами спорта, рыбалкой, охотой и пр., а также с целью участия и присутствия на спортивных соревнованиях);
     * Религиозные (туры с паломническими целями, участие в религиозных мероприятиях, маршруты с посещением святых мест);
     * Туры с другими целями.
     Экскурсионные туры – это самый увлекательный, познавательный и сложнейший по своей организации вид туров. От выбора надежных, добросовестных и компетентных партнеров по проведению экскурсионного тура – зависит впечатление от поездки в целом, и немаловажные детали организации путешествия в частности.
     Одной из важных составляющих туристического продукта является экскурсионная программа. 
     Экскурсионная программа (программа экскурсии) – это последовательность посещения и изучения объектов показа с предоставлением информации об указанных объектах. [ГОСТ Р 54604-2011].
     В практике профессиональной экскурсионной деятельности под экскурсионной программой понимается совокупность экскурсий, последовательно представленных в программе тура, формат которых определяется их тематической направленностью, а также условиями организации и реализации тура (музейные, производственные, трансферные, интерактивные, театрализованные, игровые, познавательно-развлекательные и т. п.). [статья МОДЕЛЬ ТЕМАТИЧЕСКИХ ЭКСКУРСИОННЫХ ПРОГРАММ Т.Н.Третьякова из  «ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОН» Том VI].
     От того, насколько грамотно составлена экскурсионная программа и на каком уровне проводятся экскурсии, зависит впечатление от поездки.
     Программное обслуживание определяется как комплексное предоставление определенного набора услуг клиенту в процессе преодоления им пространства (на транспорте, пешком, на животных или другим способом), подчиненное одной цели, побудившей клиента к решению собственных проблем с помощью путешествия. [Зорин И.В., Каверина Т.П., Квартальнов В.А. Туризм как вид деятельности]
     Современный подход к обучению должен ориентироваться на внесение в процесс обучения новизны, обусловленной особенностями динамики развития жизни и деятельности. Основные методические инновации связаны сегодня с применением интерактивных методов обучения. Слово «интерактив» пришло к нам из английского от слова «interact». «Inter» – «взаимный», «act» – действовать. 
     Интерактивный – означает способность взаимодействовать или находится в режиме беседы, диалога с кем-либо (человеком) или чем-либо (например, компьютером). Следовательно, интерактивное обучение – это, прежде всего, диалоговое обучение, в ходе которого осуществляется взаимодействие преподавателя и обучающегося. [http://apu-fsin.ru/service/omumr/material_int_form.html#_Toc282762095]
     Суть интерактивного обучения состоит в том, что учебный процесс организован таким образом, что практически все обучающиеся оказываются вовлеченными в процесс познания, они имеют возможность понимать и говорить о том, что они знают и думают. Причем, происходит это в атмосфере доброжелательности и взаимной поддержки.
Китайская мудрость гласит: «Скажи мне – и я забуду; покажи мне – и я запомню; дай сделать – и я пойму». В этих словах находит свое отражение суть интерактивного обучения. 
     По сравнению с традиционными формами ведения занятий, в интерактивном обучении меняется взаимодействие преподавателя и обучаемого: активность педагога уступает место активности обучаемых, а задачей педагога становится создание условий для их инициативы. [http://apufsin.ru/service/omumr/material_int_form.html#_Toc282762095]
     Интерактивные методы ни в коем случае не заменяют лекционные занятия, но способствуют лучшему усвоению лекционного материала и, что особенно важно, формируют мнения, отношения, навыки поведения. 
Прежде всего, интерактивные формы проведения занятий:
     * Пробуждают у обучающихся интерес;
     * Поощряют активное участие каждого в учебном процессе;
     * Обращаются к чувствам каждого обучающегося;
     * Способствуют эффективному усвоению учебного материала;
     * Осуществляют обратную связь (ответная реакция аудитории);
     * Формируют у обучающихся мнения и отношения.
     Интерактивная экскурсия представляет собой не просто экскурсионную программу, в которой дети слушают экскурсовода или учителя, но и принимают активное участие в мероприятии. Обычно экскурсия предполагает достаточно пассивное участие  экскурсантов в процессе экскурсии: они слушают, смотрят, перемещаются от объекта к объекту, но при этом могут весьма поверхностно воспринимать виденное. Излишняя сухость изложения приводит к тому, что участники начинают скучать. Особенно это касается школьников, поскольку удерживать их внимание и интерес к рассказываемому материалу наиболее сложно. А ведь только активная переработка материала надолго оставляет след в памяти, пробуждает интерес и формирует осознанное и эмоциональное отношение к экскурсии. [http://www.ecosystema.ru/03programs/publ/mgs13inter.htm].
     Интерактивная экскурсионная программа – это нетрадиционный подход к современному туризму. Особенно интересны для детей школьного возраста, поскольку это программа, в которой экскурсанты вовлечены в активное взаимодействие с экскурсоводом. Например, появляется возможность стать героями сказок, попробовать на себе крестьянский труд и т. д.  К тому же  экскурсоводы привлекают к себе внимание необычными костюмами. Такие игры могут быть приурочены к каким-либо праздничным или памятным датам. 
        Главное отличие интерактивных экскурсий – игровой метод проведения. Это рассказ и показ экскурсовода, его диалог с ребятами,  викторины, эстафеты и игры. Такой метод эффективно развивает коммуникативные навыки учащихся, их творческий и информационный потенциал.[ http://interactiv-spb.ru/about-all-excursions/ia-excursions.html].
     Участники имеют возможность применить свои знания, проявить креатив и активность. Во время игровой экскурсии участники работают в парах, командами и индивидуально. Также оценивается и поощряется призами личная инициатива и эрудиция школьников. 
     Интерактивные программы можно разделить на несколько видов: [http://samint.ru/katalog-ekskursij/interaktivnye-ekskursii]
     * Экскурсия с мастер-классом. На таких экскурсиях дети выполняют разнообразные творческие задания в рамках тематических занятий;
     * Костюмированные экскурсии. Обучающиеся перевоплощаются в героев, примеряют и демонстрируют костюмы. Экскурсии сопровождаются розыгрышами, играми, танцами в зависимости от тематики экскурсий;
     * Игровые экскурсии. Интерактивная программа в игровой форме «погружает» школьников в атмосферу праздника, разыгрываются сценки, сюжеты;
     * Театрализованные экскурсии. Экскурсии сопровождаются тематическими постановками;
     * Экскурсии в музеях с интерактивными залами;
     * Квесты (это специально оформленные игровые пространства с собственной историей, героями, особенностями и атмосферой. Конечным итогом квеста должна стать разгадка вопроса/задания или найденный предмет (чаще всего так называемый «клад») и т.д.
     Таким образом, экскурсионная программа – это набор запланированных услуг, распределенных по дням и времени их предоставления, следовательно, экскурсионная программа включает в себя несколько экскурсий и может существовать как самостоятельно, так и в рамках тура. Интерактивные экскурсии позволяют вовлечь участников в активное взаимодействие с экскурсоводом и подтолкнуть их к «самостоятельному» исследованию объекта или объектов экскурсии. Это существенно усиливает остроту восприятия материала и делает экскурсию более интересной и более запоминающейся.
     1.2 Ресурсное обеспечение интерактивных экскурсионных программ на Урале с организацией контактного общения с животными
    
     Животные в туризме играют немаловажную роль. Особенно, если в путешествии или на экскурсии присутствует ребенок, который имеет возможность вживую общаться с животными. Для детей это очень познавательный и полезный опыт. Именно для этих целей и существуют зоопарки и зверинцы, где можно познакомиться практически со всеми видами животных. Существуют и такие объекты как океанариумы, дельфинарии, которые дают возможность окунуться в подводный мир и увидеть разнообразие жизни под водой. Посетив террариумы и экзотариумы, можно познакомиться с уникальными пресмыкающимися представителями фауны.[сайт http://atur.com.ua/index.php?id=193]
     Общение с животными – один из важнейших элементов воспитания маленького человека. На Урале есть много мест, где можно поближе познакомиться с окружающими нас живыми существами, узнать об их повадках, характере и даже прикоснуться к ним. Можно посетить страусиную, оленью, крокодиловую зоофермы, питомники птиц и собак, конно-туристические клубы и многое другое.
     На страусиных фермах дети и взрослые могут наблюдать за птицами, которые ведут себя здесь, практически как в дикой природе – они бегают друг за другом, делают поклоны, смешно распускают крылья и несут яйца. Страусы часто идут на контакт с посетителями, с животными можно фотографироваться и покормить.
     Животные в туризме – это также контактные мини-зоопарки. В таком мини-зоопарке можно встретить самых неожиданных мелких зверушек. Здесь есть кролики, свинки,  козы и ослы, овцы, куры, голуби, хорьки и т.д. У ребенка в таком зоопарке есть возможность, и погладить животное, и покормить его, и сфотографироваться на память. Как правило, такие зоопарки являются частью большого зоопарка или функционируют как самостоятельная организация.
     Любители экзотических животных имеют возможность посетить парки и выставки, где собраны различные необычные обитатели тропиков. Температура в помещениях, где содержатся животные, поддерживается максимально приближенная к той, к какой привыкли звери, т.е. высокая температура воздуха и повышенная влажность. 
     Посещение разнообразных интерактивных экскурсий, связанных с общением с животным миром, вызывает восторг и оставляет только положительные эмоции от общения с животными. Конечно, прочитать про представителей фауны дети могут и в книжках. Но увидеть всё своими глазами, а еще и потрогать, погладить и покормить – это совсем другое дело. Такое изучение животных не только оставляет приятные воспоминания, но и информация, рассказанная экскурсоводом, запоминается гораздо лучше.
     Исходя из вышесказанного, главной целью подобных интерактивных экскурсий является знакомство с различными представителями фауны через личное общение с ними, т.е. через непосредственный контакт человека с животными. Экскурсия проходит в игровой форме, поэтому хорошо запоминается детьми.
     На Урале функционирует большое количество мест, где можно поближе познакомиться с окружающими нас живыми существами в форме интерактивной экскурсии. Все эти объекты можно поделить на несколько групп, которые представлены в таблице.


     Таблица 1 – Организации, оказывающие интерактивные экскурсионные услуги на Урале
Наименование
Описание
Контактные зоопарки
    Это интерактивная образовательная площадка, на территории которой обитают представители живой природы, а посетители имеют возможность напрямую контактировать с ними: кормить, ухаживать, изучать их повадки, цикл и образ жизни, наблюдать за ними. Контактные зоопарки могут находиться на территории зоологического парка либо функционируют самостоятельно на отдельной территории.
Животноводческие фермы
      Это организации, занимающиеся разведением, выращиванием  животных и производством животноводческой продукции. Очень часто на территории этих предприятий организуются экскурсии. Это самая крупная группа зоо-объектов, которая включает в себя:
    * Разнообразные фермы: страусиная, мараловая, крокодиловая и т.д.;
    * Конно-туристические клубы;
    * Питомники птиц;
    * Питомники собак и многие другие.
Зоопарки
    Научно-просветительное учреждение, в котором содержат в неволе (в клетках, вольерах) или полувольно (на больших огороженных площадях) диких животных с целью их демонстрации, изучения, сохранения и воспроизводства. От зоосада отличается большей территорией, более обширной и разнообразной коллекцией животных.  [Большой энциклопедический словарь]
Экспозиции экзотических и морских обитателей
     Подобные экспозиции могут быть как стационарными, так и временными. На выставках показаны самые различные виды животных, представляющих разные природные ландшафты и географические пояса. Посетителям проводят интересные и увлекательные экскурсии, погружая их в мир влажных тропиков, в морские глубины и т.д.
    В эту группу входят: парки бабочек; дельфинарии; океанариумы; террариумы; выставки обезьян и многие другие.
     
     Контактные зоопарки.
     Контактный зоопарк – это место, в котором дети и взрослые могут не только узнать интересные факты из жизни животных, но и погладить, покормить их. Дети начинают ощущать себя чуть взрослее, бережно держа в руках самых различных представителей фауны, а взрослые могут вновь окунуться в мир детства.
     «Райский уголок» расположен в г. Челябинске. Имеет 2 филиала по адресу ул. Цвилинга, 25 и в парке культуры и отдыха им. А. С. Пушкина.  Посетить контактные зоопарки можно ежедневно с 11:00 до 20:00. Стоимость билета варьируется от 100-150 рублей. Животные в филиалах практически одни и те же, поэтому в любом из них можно прикоснуться к миру живой природы, подержать на руках кролика, покормить гусей, енота и других. Будет возможность увидеть несколько десятков видов животных «вживую», таких как: козочки, овечки, хорьки, поросята мини-пиги, декоративные кролики, павлины, ежики, цыплята, крысы, морские свинки, шиншиллы, гуси, утки, индюки и многие другие. К всем зверушкам можно прикасаться, поэтому детям здесь очень понравится. 
     Известно, что тактильное общение с животными развивает у ребенка логическое мышление и функцию чувственного познания окружающего мира. Со всеми животными можно бесплатно сфотографироваться на память. Взрослые и дети будут в восторге, и унесут с собой море позитива и хорошего настроения после общения с братьями нашими меньшими.
     Контактный зоопарк «Зеленая Галерея» расположен в г. Екатеринбурге по адресу 8 Марта, 46. Зоопарк работает без выходных с 11:00 до 22:00. Стоимость билетов 150-200 рублей. Здесь с ветки на ветку свободно порхают, вьют замысловатые гнезда и разноголосо поют десятки крохотных разноцветных птичек. В теплом и влажном тропическом воздухе обитают экзотические ящерицы, летучие белки и нильские крыланы, змеи необычных цветов, рыбки и черепашки, улитки и лягушки, многоножки, скорпионы, пауки, лемуры и другие. [http://zoogrinvich.ru/]
     Большинство обитателей первого зала Зеленой Галереи ведут ночной образ жизни, поэтому в зале приглушенный свет.
     Главная гордость Зеленой Галереи – это ферма по разведению бабочек. Живые тропические бабочки свободно летают и садятся на гостей.
     Контактный зоопарк «Лукоморье» – это образовательный, интерактивный проект города Екатеринбурга, направленный на изучение повадок, образа жизни и особенностей поведения животных. «Лукоморье» имеет 2 филиала, расположенных по адресу ул. Амундсена, 63 и ул. 40 лет октября, 75. Филиалы работают с 11:00 до 22:00. [http://zoogranat.ru/]
     В контактном зоопарке живут цыплята и утята, еноты, обезьяны, кролики, сурикаты, ягнята, козочки, мини-пиги, дикобразы, морские свинки, ежики, совы, шиншиллы, хорьки, бурундуки, нильские крыланы, павлины, цапли, мангусты и другие.
     Опытные экскурсоводы помогут посетителям и животным в общении, научат, как правильно гладить, чем и кого кормить, как брать на руки и расскажут все самое интересное про обитателей Лукоморья.
     «Простоквашино» расположен в г. Екатеринбурге по адресу ул. Героев России, 2 и работает с 11:00 до 21:00. [http://ekbzoo.ru/]
     Контактный зоопарк занимает площадь помещения 350 кв.метров. Здесь есть поросята, козочки, барашки, цыплята, гусята, курочки, кролики, морские свинки, птицы, а также гигантская шпороносная черепаха. 
     Животные очень дружелюбные и рады новым знакомствам и, конечно, не откажутся от вкусного угощения.
     Сотрудники контактного зоопарка «Простоквашино»  покажут и расскажут детям самые различные истории про питомцев, научат деток как правильно кормить с руки животных и птиц. Наблюдая за животными и птицами, дети узнают их названия, увидят их различия, особенности поведения и повадки.
     Трогательный зоопарк «Лесное посольство» располагается в г. Уфе по адресу ул.Менделеева 205А. Работает ежедневно с 10:00 до 20:30. В зоопарке «Лесное посольство» обитают различные виды птиц и зверей: сова, страусы, белки, кролики, козочки, овечки, лиса, кенгуру и другие.
     Посетители могут узнать об особенностях и среде обитания представленных животных, а также покормить их и погладить. Трогательный зоопарк обозначил четкие задачи для функционирования: [http://lesnoeposolstvo.ru/ufa/about/]
     * Познакомить посетителей с привычками, обычаями и законами жителей леса;
     * Научить уважительному отношению к природе;
     * Пропагандировать жизнь в гармонии с природой;
     * Воспитывать по принципу «меняя себя, меняем мир к лучшему».
     Детский тактильный зоопарк «Лапушки» расположен в г. Уфе и имеет два филиала по адресу ул. Жукова, 29 и ул. Ленина, 65/4. Оба филиала можно посетить с 11:00 до 21:00. В трогательном зоопарке Вас ждут летучие собачки, мини-кенгуру, хрюшки, козлята, ягнята, морские свинки, кролики, игуана, декоративные курочки, гигантские улитки, большой вольер с волнистыми попугайчиками, уточки-мандаринки, фазан, черепашки, цыплята, утята и самая маленькая лошадка в мире. Все питомцы имеют необходимые документы и справки, и регулярно осматриваются ветеринаром. [http://zoo-contact.ru/]
     Контактный зоопарк «Мини-пиги» располагается в г. Оренбурге. Имеет два филиала по адресу пр-кт Дзержинского, 23 и ул. Постникова, 30. Большинство животных находятся в свободных и открытых вольерах, куда деткам можно залезть, чтобы потрогать, посмотреть и покормить зверей. [http://www.zoooren.ru/]
     Обитатели зоопарка многочисленны и разнообразны. Однако здесь нет тигра или медведя. В зоопарке содержатся преимущественно домашние животные. Можно свободно пообщаться с поросятами, кроликами, морскими свинками, павлином, белкой, перепелками, ежиками, попугаями и т.д.
     Все жители зоопарка безопасны, они проходят обязательную ветеринарную проверку и вакцинацию. 
     Контактных зоопарков на Урале огромное множество, они есть практически в каждом городе, поэтому полный список не перечислить. Кроме вышеперечисленных зоопарков, функционируют и такие, как:
     * «Элькин двор» в г. Миассе;
     * «Каменский дворик» в г. Каменск-Уральском;
     * «Зоодворик» в г. Кургане и многие другие.
     Животноводческие фермы.
     С точки зрения сельского хозяйства животноводческие фермы – это производственное подразделение сельскохозяйственного предприятия, предназначенное для выращивания сельскохозяйственных животных и производства животноводческой продукции. [большой энциклоп.словарь]
     Мы рассматриваем животноводческие фермы с точки зрения туризма, т.е. это организации, на базе которых разводят и выращивают животных, а так же проводят экскурсии. Рассматривая подобные фермы с точки зрения туризма, сюда можно отнести: страусиные, мараловые, крокодиловые и т.д. фермы, конные клубы, питомники птиц, собак и т.д. 
     Страусиная ферма «Страусиное ранчо» расположена в пос. Полянный. Представляет собой территорию с постройками, вольерами, небольшой зоной отдыха и игровой площадкой. Нет огромных заборов, ни жесткого контроля. Имеется зона отдыха, внутри зоны длинный стол с навесом, печка и мангал. Также есть детская площадка, качели, тарзанка и песочница. После экскурсии можно провести время на ферме в зоне отдыха. На ферме существует специальный инкубатор и сами страусы не высиживают яйца. Каждая страусиная семья живет отдельно и вольеры между ними разделены. Зимой страусы живут в специально оборудованном здании с отоплением. Экскурсия включает в себя рассказ экскурсовода о страусах, интересные факты из их жизни, кормление страусов. На ферме живут так же и другие домашние животные, например, козы, индоутки, кролики, цыплята, козёл Яшка и другие. Во время экскурсии можно пообщаться и с ними.
     Ферма  «Долина страусов» расположена в Чебаркульском районе, в деревне Сарафаново. Это ферма, специализирующаяся на разведении южноафриканских черных страусов. Посещение страусиной фермы в Сарафаново – это замечательная возможность познакомиться с представителями экзотической фауны, расширить кругозор детей и просто весело и интересно провести время на свежем воздухе. На  ферме можно фотографировать и снимать на видео прекрасные моменты общения со страусами. Для самых смелых посетителей – индивидуальная экскурсия в вольер к страусам. [http://www.straus74.ru/]
     Конно-туристическая база «Сухов ключ» расположена в республике Башкортостан, Белорецкий район, с. Кага. База предлагает конно-верховые маршруты (продолжительностью от 2-х до 9-ти дней), зимние конно-верховые и конно-санные туры, маршруты выходного дня, сплавы и комбинированные маршруты. К услугам туристов опытные инструкторы. Они помогут освоить азы верховой езды, познакомиться с лошадью и узнать много нового из жизни лошадей. Также можно побывать на экскурсии в селе Кага, соприкоснуться с экзотикой деревенского быта. Можно поучаствовать в профессиональной костюмированной фотосессии. [http://kaga-tour.ru/index.html]
     Конно-спортивный клуб «Гармония» находится в г.Оренбурге. Клуб предоставляет возможность пообщаться с этими прекрасными животными и предлагает: индивидуальные занятия «обучение верховой езде» для детей и взрослых, катание на лошадях и пони по кругу, обзорные экскурсии по конюшням, фотосессии с лошадьми. [http://orengarmonia.ru/#info]
     Крокодиловая ферма «Крокодилвиль» расположена в г. Екатеринбурге по адресу  ул. Бебеля, 17. На ферме можно увидеть, насколько грозный хищник может быть мягким и пушистым. Во время экскурсии производит впечатление бесстрашие дрессировщика и доверие его подопечных. Здесь можно увидеть крокодилов, а также змей, птицеедов и других рептилий. На ферме можно поучаствовать в кормлении крокодилов, заказать экскурсию по ферме, а также посетить крокодиловое шоу. Так же есть сувенирная лавка и можно сделать фото на память. [http://www.krokodilville.ru/]
     «Мараловая ферма» расположена в Свердловской области, пос. Висим. Олени были завезены сюда из Алтайского края, в 2008 году.
Помимо маралов на ферме содержат стадо пятнистых оленей, страусов и якутских лошадей. Приехать сюда может любой желающий. Можно взять с собой хлеб и овощи, чтобы покормить животных. Во время экскурсии будет возможность познакомиться с этими животными, узнать самое интересное из их жизни и, конечно, пообщаться с ними лично.
     Этнографический парк «Оленья ферма» находится на оз. Иткуль.  Главная достопримечательность – это 600 пятнистых благородных оленей, живущих на площади 800 гектар. Зима – это особое время в парке. Только зимой можно подойти к оленю вплотную и даже покормить его с рук хлебом и морковью. [http://www.naurale.com/items/1964/Этнографический%20парк%20%20«Оленья% 20ферма»#.Vx5tq_mLTIV]
     На территории свободно перемещаются полудикие кролики. Рядом – корм для оленей, вполне пригодный и для кроликов, поэтому они никуда не убегают. Их тоже можно покормить с рук.
     Можно пообщаться с медведицей Шурочкой, а посмотреть, как она сама, по просьбе человека, выталкивает корытце под лакомства, а потом затаскивает их к себе в ограду, можно будет только по весне. Шурочка всеядна, но особенно любит фрукты, овощи, торты, халву и сгущённое молоко. Все контакты с ней происходят под присмотром инструктора. 
      В этнографическом парке «Оленья ферма» проводятся различные активно-познавательные программы.  Это захватывающие исторические приключения, познавательные тематические квесты, новые личные и командные навыки, максимальное погружение в различные исторические эпохи, таинственные шаманские ритуалы, погружение в древнюю мифологию угорских народов и в бажовские сказы. Каждая программа имеет  законченную сюжетную линию, чёткую географическую и маршрутную проработку и подготовленный персонал.  
     Центр по мониторингу и реабилитации хищных птиц «Холзан» располагается в окрестностях села Кашино Свердловской области. В «Холзане» нет свободного посещения, но есть возможность записаться на экскурсионную программу, которая занимает по времени около 3 часов. Программа носит образовательный характер и включает в себя следующие компоненты: экскурсия-лекция по вольерам (ведет кандидат биологических наук или специалист-орнитолог), фотографирование с соколом на руке, фотографирование рядом с филином (на свой фотоаппарат), демонстрация фильма из жизни хищных птиц и чаепитие, соколиная охота на искусственную добычу (вабило), приготовление барбекю из сосисок. [http://www.holzan.falconer.ru/]
     В центре можно познакомиться с редкими видами хищных птиц, занесенных в международную Красную книгу, полюбоваться и удивиться, тому, как человек и хищная птица взаимодействуют друг с другом, а также самим принять участие в царской забаве – соколиной охоте. К посещению питомника добавит впечатлений конная прогулка на лошадях по живописному лесу в сопровождении русских борзых собак. Стрельба из лука даст возможность полностью погрузиться в атмосферу старорусской охоты. 
     Хаски-центр «Аквилон» расположен в пос. Южно-Челябинский прииск по трассе Челябинск-Уфа. Основное направление деятельности этнического центра «Аквилон» – организация и проведение экскурсий для детей и взрослых. Хаски-центр является туроператором по внутреннему туризму с 2007 года. [http://akvilon74.ru/]
     Опытные экскурсоводы, прошедшие специальное обучение, проводят экскурсии доступным и понятным языком для разных возрастных групп.
     На территории этно-центра находится контактный собачий питомник «Аквилон-Викинг». Это питомник аборигенных ездовых собак таких пород, как самоедская лайка и сибирский хаски. Все собаки проходят обработку от блох и профилактику животных болезней, у псов обязательно проставлены все прививки, так что смело можно обниматься с собаками. Центр организует сезонные экскурсии. 
     На зимних экскурсиях можно ощутить себя коренным жителем севера, посетить настоящий чум, попить чай с шаманом, послушать рассказ о суровом быте «самоедов», посетить питомник самоедских лаек и сибирских хаски, прокатиться по просторам «тундры» на собачьих упряжках.
     Летние экскурсии еще более разнообразны. В теплое время года можно посетить экскурсию «Природа и человек». Фактически это курс ОБЖ о том, как выжить в лесу, только на практике. «Золото Апачей»  – это настоящее приключение. Школьники могут почувствовать себя настоящими золотоискателями, а так же посетить традиционное жилище индейцев «Апачей». Это далеко не весь список экскурсий. Так же центр организует тематические экскурсии накануне праздников. Перед посещением обязательна предварительная запись по телефону.
     Парк птиц «Таганай» – это новый экопарк, расположенный на северо-восточной окраине Златоуста в сосновом бору у подножия горного массива Таганай. Он был открыт в 2014 году. Это место особенно интересно детям. Несмотря на название, в экопарке в больших вольерах содержатся не только различные виды птиц, но многие животные, такие как лошади, кролики, козы, пятнистые олени и другие. Особой популярностью у детей пользуются лошади, на которых можно прокатиться по территории экопарка. [http://park-taganay.ru/#]
     Сотрудники парка птиц заботятся о животных, они всегда ухожены и накормлены, поэтому ведут себя почти как ручные. Общение с животными, наблюдение за их жизнью доставят массу впечатлений и положительных эмоций и детям, и их родителям. Сейчас в парке птиц «Таганай» в условиях, максимально приближённых к природным, содержится около сотни разновидностей птиц. В планах экопарка увеличить численность пернатых до трёх тысяч особей, открыть контактный зоопарк и создать искусственный водоём.  
     Питомник ездовых собак «Эльбрус» находится в поселке Медном неподалеку от г.Екатеринбурга. [http://huskeyelbrus.ru/]
     Здесь есть возможность познакомиться с настоящими чукотскими ездовыми собаками, лично пообщаться с животными, прокатиться на собачей упряжке, а также окунуться в удивительный мир дикой природы Урала, Севера и других уголков России, заглянув в фото-му.......................