Социальная мобильность населения и факторы формирования ее в России

Социальная мобильность населения и факторы формирования ее в России




Содержание

Стр.

	Введение	3

		Глава 1.	Социальная мобильность населения и факторы ее формирования	5

		1.1	Сущность социальной мобильности населения	5

		1.2 	Характеристика факторов социальной мобильности	10

		1.3	Основные факторы социальной мобильности	11

	Выводы по главе 1:	17

		Глава 2.	Анализ социальной мобильности в России	18

		2.1	Статистические данные социальной мобильности в России	18

		2.2	Социальная мобильность в России по фактору «образование»	23

		2.3	Социальная мобильность в России по фактору «социально-профессиональный статус семьи»	25

		2.4	Социальная мобильность в России по фактору «уровень урбанизации»	27

	Выводы по главе 2:	28

	Заключение	30

	Список литературы	32

 



Введение

На сегодняшний день для успешной реализации социальных программ, планирования бюджета и успешного функционирования экономики в стране необходимо изучать данные о составе и уровнях социальной стратификации населения. 

В данной курсовой работе рассмотрена тема «Социальная мобильность населения и факторы формирования ее в России».

Тема работы является очень важной и актуальной на сегодняшний день, потому как понимание явления социальной мобильности и факторов ее формирования помогает добиться повышения своего социального статуса и влиться в состав социального слоя, расположенного выше его собственного на шкале обеспеченности и престижа. 

Выбранная тема также является очень актуальной потому как данные об уровнях социальной стратификации населения используются для разработки макроэкономических программ социального и экономического развития и принятия решений на национальном уровне. Данное явление очень важное как для отдельного человека, так и для всего общества в целом, ведь если благосостояние общества является высоким, то люди чувствуют себя уверенно и безопасно в данном обществе.

Объектом исследования в курсовой работе является уровнях социальная мобильность. 

Предметом исследования в курсовой работе является изучение факторов социальной мобильности в России. 

В данной работе поставлена цель рассмотреть процессы социальной мобильности в российском обществе, а также представить факторы этой мобильности. 

Для достижения поставленной цели в курсовой работе выделены следующие задачи:

Рассмотреть социальную мобильность населения и факторы ее формирования;

Провести анализ социальной мобильности в России.

Принципиальной новизной исследуемой темы для российского общества является то, что 

1) 	рассматриваются процессы социальной мобильности в достаточно широкой исторической перспективе 

2) 	даются оценки социальной мобильности, связанные не только со структурными изменениями, но и со сменой институционального контекста, влияющего на относительные шансы достижения различных социальных позиций в зависимости от исходных точек индивидуальных социальных маршрутов.

В курсовой работе были применены следующие методы: изучение данных Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ в 2016 году и исследование динамики.





Глава 1.	Социальная мобильность населения и факторы ее формирования 

1.1	Сущность социальной мобильности населения

Социальная мобильность – это процесс перехода индивидов общества в системе социальной стратификации с одного уровня на другой уровень. Следует отметить две основные причины проявления в обществе процесса социальной мобильности. Во-первых, так как происходит изменение общества, социальные изменения видоизменяют разделение труда, создавая новые статусы и подрывая прежние. Во-вторых, всегда люди более высокого статуса стремятся монополизировать свои возможности, к примеру для получения образования, но они не в состоянии проконтролировать естественное распределение талантов и способностей, поэтому высшие слои неизбежно пополняются за счет талантливых выходцев из низших слоев, и наоборот, в условиях финансового кризиса люди более высокого статуса могут все потерять и фактически понизить свой статус. [1, 7-10 с.]

На сегодняшний день президентом России В.В. Путиным поставлена задача полномасштабного социального развития Российской Федерации. Для решения данной задачи необходимо задействовать все имеющиеся резервы: улучшение здоровья; увеличение занятости различных возрастных и социальных групп населения, повышение квалификации работников и рост производительности труда, межотраслевое и межрегиональное перераспределение трудовых ресурсов, возможности международной трудовой миграции. С этим солидарны, и общество, и государственная власть, и бизнес. Сложную финансовую и экономическую ситуацию, следует расценивать с точки зрения новых возможностей, дополнительного толчка к экономическому росту России, который должен базироваться, прежде всего, на внутренних факторах: высокой  степени социальной мобильностью населения. [7]

Интенсивность и направленность процессов социальной мобильности рассматриваются социологами как одни из ключевых индикаторов, позволяющих оценить степень открытости современных обществ, а точнее преодолимости тех ограничений, которые связаны с независящими от воли людей социальными обстоятельствами и в то же время препятствуют реализации их амбиций, талантов и творческого потенциала.  Термин социальной мобильности описал Сорокин П.А. в своем труде «Социальная мобильность». Так же он вывел классификацию: [16, 45с.]

Вертикальная социальная мобильность – это перемещение индивида (или группы) внутри с ратификационной структуры с изменением своего социального статуса. Например, если автомеханик станет директором автосервиса, это проявление восходящей мобильности, но если автомеханик станет мусорщиком, такое перемещение будет показателем нисходящей мобильности. Для открытых систем стратификации вертикальная мобильность — довольно обычное явление, если говорить не столько о головокружительных прыжках из низов в элиту, сколько о перемещениях шаг за шагом, на при мер, дед — крестьянин, отец — сельский учитель, сын переезжает в город и защищает диссертацию.

Горизонтальная социальная мобильность – это перемещение индивида (или группы) внутри одного социального слоя без изменения социального статуса. Например, изменение профессии, места жительства и др. Например, если автомеханик получит работу слесаря, такое переметение будет означать горизонтальную мобильность;

Межпоколенная (интергенерационная) мобильность — выявляется сравнением социального статуса родителей и их детей в определенный момент карьеры тех и других (по рангу их профессии в приблизительно одинаковом возрасте). Исследования показывают, что значительная часть российского населения, возможно даже большинство, перемещается хотя бы немного вверх или вниз в классовой иерархии в каждом поколении;

Внутрипоколенная (интрагенерационная) мобильность — предполагает сравнение социального статуса личности в течение продолжительного времени. Результаты исследований свидетельствуют о том, что многие россияне в течение своей жизни меняли род занятий. Однако мобильность у большинства из них носила ограниченный характер. Перемещения на короткое расстояние являются правилом, а на большое — исключением.  [6, 86-87с.]

Сильное социальное расслоение, характерное для современного российского общества, воспроизводит систему неравенства и несправедливости, в которой возможности самостоятельной жизненной самореализации и повышения социального статуса ограниченны для большей части молодого поколения.

Численность различных социальных слоев в российском обществе по стостоянию на 2015 год представлена на рисунке 1. .  [17]



Рис. 1. Численность различных социальных слоев в российском обществе, %

В зависимости от направления перемещения выделяют восходящие и нисходящие потоки. Наибольший интерес представляет восходящая социальная мобильность, которая сопровождается повышением социального статуса, т.е. продвижением вверх в с ратификационной структуре общества. Этому способствуют каналы социальной мобильности, под которыми понимаются социальные институты, попадая в сферу действия которых индивиды и целые группы совершают гарантированное (до определенной степени) восхождение по социальной лестнице. К ним относятся: семья, образование, экономические и политические организации, армия, церковь. При этом действуют они не изолированно, а в сочетании друг с другом. Безусловно, что интенсивность и способ функционирования каналов социальной мобильности – важный показатель здоровья «социального организма». 

Доступность каналов социальной мобильности зависит не только от индивида, но и от структуры общества, в котором он живет. Современные общества предоставляют своим членам возможность свободного передвижения по социальной лестнице, в зависимости от индивидуальных способностей. Хотя существуют определенные социальные группы, доступ в которые затруднен в силу их замкнутости и барьеров, создаваемых на пути представителей других социальных групп. Также пути достижения высшего статуса могут быть закрыты в связи с этнической или социально-классовой дискриминацией, либо в силу того, что индивид из-за индивидуальных особенностей просто не способен применить свои таланты. Наиболее быстрым и доступным каналом социальной мобильности является образование, которое дает возможность получения высокооплачиваемой профессии и быстрого продвижения по социальной лестнице (при прочих благоприятных условиях). Причем прохождение его обязательно для продвижения по любой шкале социальной иерархии. Изучению динамики и интенсивности процессов социально мобильности населения посвящено большое количество работ отечественных и зарубежных ученых, которые включают широкий круг исследований демографических и социально-экономических проблем, политических отношений, развития разнообразных форм экономики.  .  [15, 25-28 с.]

Уверенность современной молодежи и ее оптимизм проявляются в опенках своих жизненных перспектив и планов. В целом, как показали результаты исследования Высшей Школы Экономики, проведенного в 2016г., более половины молодых россиян устойчиво уверены в том, что смогут добиться большего, чем их родители.  [4]

В качестве каналов социальной мобильности рассматриваются те способы — условно их называют «ступенями лестницы», «лифтами» — используя которые люди могут перемещаться вверх и вниз в социальной иерархии. По большей части такими каналами в разное время являлись: органы политической власти и общественно-политические организации, экономические структуры и профессионально-трудовые организации (трудовые коллективы, фирмы с встроенной в них системой производственной собственности, корпоративных институтов и др.), а также армия, церковь, школа, семейно-кла- новые связи (действовали факторы домашнего воспитания, социального авторитета семьи, частной собственности, семейной поддержки в целом).

В традиционном обществе перечисленные каналы социальной мобильности использовались весьма широко. В современном же обществе роль некоторых из этих структур как каналов социальной подвижности снижается (например, церкви, семьи), но усиливается значение других каналов, в рамках которые отрабатываются новые формы социальной мобильности. Поэтому приведенный список следует конкретизировать, выделив в качестве каналов мобильности сферу финансово-банковской деятельности, техническое творчество, активность в области массовой информации и компьютерных технологий. Выделим также действие устойчивого в разные эпохи в разных странах канала повышения статуса представителей определенных слоев за счет причастности к теневой или криминальной деятельности. Ныне этот канал представлен как в развитом обществе (транснациональные мафиозные ассоциации в области распространения оружия, наркотиков и др.), так и в традиционном обществе (семейно-клановые и бандитские группировки).

Взятые в целом, каналы социальной мобильности создают систему институционально-правовых требований, организационных возможностей, конкретных правил продвижения людей вверх или вниз по социальной лестнице, образуя, таким образом, сложные механизмы социального отбора людей на те или иные позиции и статусные роли. Совокупное действие этих механизмов на разных стадиях жизни человека облегчает ему возможность сохранения аскриптивного или достижения лучшего статуса, но положительный результат само по себе не гарантирует — используя эти механизмы, человек должен прилагать немалые собственные усилия, чтобы добиться лучшего. [21, 146 с.]

1.2 	Характеристика факторов социальной мобильности

В современном обществе принято считать, что стартовые возможности всех людей равны и индивид непременно добьется успеха, если приложит соответствующие усилия и будет действовать целеустремленно. Часто эту мысль иллюстрируют примерами головокружительной карьеры миллионеров, начавших с нуля, и пастушек, превратившихся в кинозвезд.

Если каналы и механизмы социальной мобильности представляют собой наиболее устойчивые, массовые способы достижения или утраты нового статусного положения, то факторами мобильности выступают общие — исторические, социально-политические, культурные и др. — предпосылки, конкретные условия, стимулирующие действие указанных механизмов или ограничивающие их. Учет различных факторов позволяет более глубоко охарактеризовать процессы мобильности в той или иной ситуации, определить их характер в различных социальных средах. Иногда значение масштабного фактора накладывает отпечаток на место в социальной иерархии целой социальной группы. Когда говорят о «военном поколении», подразумевают влияние военного времени на жизненные установки и социальную активность определенной возрастной когорты.

В обществах с открытой системой стратификации существуют установившиеся каналы социальной мобильности. Например, получение высшего образования — простейший и довольно верный способ, двигаясь по которому человек из необразованной семьи может повысить свой статус и получить возможность заниматься квалифицированным престижным трудом. Девушки, стремящиеся выгодно выйти замуж, пытаются воспользоваться другим каналом мобильности — повысить свой статус через брак. Любой военный знает, что служба в отдаленных и опасных местах является каналом мобильности, потому что позволяет быстро дослужиться до высоких чинов. [23, 67 с.]

В царской России высшее образование автоматически влекло за собой получение личного дворянства.

На качества социальной мобильности конкретных групп и индивидов, как правило, воздействует множество факторов разного характера и масштаба: хозяйственно-отраслевые институты, этническая или религиозная среда, место жительства, возраст и пол человека, меняющего статус, и др. Например, для мобильности, связанной со вступлением в брак людей современного общества, характерна следующая тенденция: женщины чаще заключают брак с мужчинами, имеющими более высокое образование, профессиональную квалификацию, работающими на более высокой должности, в то время как для мужчин эта ситуация имеет обратный характер. [2, 6-11 с.]

1.3	Основные факторы социальной мобильности

Рассмотрим, под влиянием каких факторов происходят стратификационные сдвиги в современном обществе. Различают следующие основные факторы социальной мобильности: [18, 134 с.]

Социально-профессиональный статус семьи 

Образовательно-профессиональная подготовка

Влияние урбанизации

Под восходящей мобильностью в данном случае понимается перемещение из сельских поселений в городские либо перемещение из обычных городских поселений в более крупные, т.е. областные центры или мегаполисы; под нисходящей мобильностью имеются в виду перемещения в обратном направлении. Соответственно, общая мобильность представляет собой сумму всех перемещений. 

Аналогичным образом восходящая и нисходящая мобильности по образованию определяются как достижение уровня образования более высокого или более низкого, чем максимальный достигнутый уровень образования родителей.

Случаи, при которых дети полностью воспроизводят социально-профессиональный статус родителей, однозначно классифицируются как немобильность. 

Ситуациям однозначного повышения социально-профессионального статуса соответствует переход в группу с более высокими требованиями к квалификации, более высоким уровнем ответственности и рангом в иерархии управления и/или автономии труда при условии, что изменение по какому-либо из перечисленных измерений не компенсируется существенным изменением по другому.

Наконец, под горизонтальной мобильностью имеются в виду переходы, при которых социально-профессиональный статус детей меняется по отношению к родителям.

Социально-профессиональный статус семьи 

Семейный капитал является важным фактором принадлежности к доминирующему классу. Он может иметь различные формы: крупные финансовые и промышленные предприятия, сеть экономических. политических, социальных и семейных отношений, привилегированный доступ к средствам культуры и т.д. Именно эти три основных элемента — значительное экономическое наследство, широкий круг отношений и существенная семейная поддержка — обеспечивают наличие политической и экономической власти у господствующих классов. Например, во Франции, отмечает Козырева П. М., финансовая олигархия — ограниченное число семей — владеет и управляет фантастическими богатствами и имеет в обществе огромную власть.  [12, 60-63-28 с.] Эти люди связаны друг с другом деньгами и родством. Чаще всего члены доминирующего класса заключают браки между собой, учатся в одних и тех же школах или престижных университетах, входят в административные советы предприятий и т.д. Они не только стоят во главе экономики, но и удерживают власть. 

Специалисты по истории банковского дела и олигархии указывают, что в течение последних 170 лет «во Франции деньги, а значит, и реальная политическая власть находятся в руках одних и тех же семейств с момента государственного переворота, приведшего к власти в 1799 г. Наполеона Бонапарта, переворота, который финансировался основоположниками государства». Чтобы быть в составе господствующего класса, лучше в нем родиться или заключить брак с представителем этого класса. [18, 241 с.]

Образовательно-профессиональная подготовка

В условиях современного общества основной акцент в механизмах социальной мобильности переносится на образовательно-профессиональную подготовку, при этом повышается роль индивидуальных качеств человека, стремящегося улучшить свое положение. Рассмотрим процесс профессиональной селекции на примере научно-творческой деятельности. Чтобы общество признало молодого человека ученым, необходимо, хотя этого и недостаточно, наличие у него диплома о высшем образовании, который позволяет ему начать научную карьеру.  [9]

Профессиональная среда тогда признает его научный статус, когда результаты его самостоятельной работы будет квалифицированы коллегами как значительные. При этом результаты его труда будут постоянно подвергаться придирчивому анализу. Сам он должен овладеть искусством вести научную полемику, находить сторонников, добиваться практического внедрения своих открытий. Должностное и квалификационное продвижение поможет ему утвердиться в профессиональной среде, в которой помимо официального статуса весьма важной предпосылкой становления человека как ученого выступает круг общения, единомышленники. Но главным фактором признания являются научные результаты, признанные широкими общественными кругами. На этом пути ученый должен обрести сторонников в практических сферах; ему не помешает известность среди широкой публики, достигнутая через СМИ. Члены семьи должны терпеливо помогать в его творческом развитии, не ожидая быстрой материальной отдачи и публичного признания. В совокупности все эти обстоятельства и составляют механизмы социальной селекции в сфере научно-исследовательской деятельности.

Специфика и важность социального капитала в российском обществе проявляются при анализе социального капитала, адекватное и эффективное использование которого является залогом успеха как молодых людей, так и всего общества. Сравнительный анализ данных за последние 10 лет по овладению различными навыками в молодежной среде позволил сделать вывод о почти двукратном росте компьютерной грамотности, однако прошедшее время мало сказалось на увеличении распространенности практики вождения автомобиля или общения на иностранных языках — важных компетенциях в современном мире. [8, 15-19 с.]

Влияние урбанизации

Мощным фактором слоеобразования выступают процессы урбанизации. Это связано с особой ролью современного города в формировании культурно-коммуникационной сети, т. е. системы линий связи, путей и центров, по которым перемещаются экономические и социальные ресурсы, политические и духовные импульсы. Именно культурно-коммуникационная сеть и город как узловой центр пересечения ее линий являются очагами преобразования исходных форм жизнедеятельности в более сложные, отвечающие новым потребностям, что, в свою очередь, порождает новые виды деятельности, создает иные шкалы социальных предпочтений и статусов, отличные от тех, которые формируются у сельского населения.  [14, 19-22 с.]

Закономерность, связанная с корреляцией между ранней социализацией людей и их последующей профессиональной активностью: выходцы из сельских поселений, из провинциальной, слабо дифференцированной среды демонстрируют в среднем меньший темп социального продвижения и более узкие возможности варьировать области приложения своего труда, чем выходцы из городских поселений, из урбанизированных центров.

Процессы трансформации в Российской экономике спровоцировали значительные изменения социальной структуры общества и обострили процесс рыночной институционализации социальной мобильности населения. Это нашло свое отражение в том, что с одной стороны – увеличился спрос на квалифицированную рабочую силу в локально-территориальных «точках роста» экономики, а с другой – возрос круг факторов, усиливающих неопределенность перспектив профессионального и социального статуса работников в целом. В результате наметились негативные тенденции в российском социально-экономическом пространстве, региональных рынках труда, а так же связанных с ними процессах социальной мобильности различного по уровню образования и квалификации человеческого потенциала страны. В связи с этим необходимо изучение факторов институционализации социальной мобильности для определения механизмов, способствующих сбалансированному развитию общества. 

Факторы социально-экономической мобильности, институционализируются не только через традиционные каналы движения индивидов в обществе (образование, армия, власть и т.д.), но и закрепляются в приоритетности того или иного фактора в общественном сознании, в свою очередь отражающимся в общественном мнении. Общественное мнение – это совокупность многих индивидуальных мнений по конкретному вопросу. Оно выражает не всю совокупность идей, взглядов, чувств, а только те, которые вследствие своей актуализации выдвинулись в данный момент на первый план и стали занимать доминирующее положение в жизни общества. Общественное мнение – оценочное суждение, единство знания и оценки по вопросам, жизненно важным для экономического субъекта. Практически оценка действий общественностью представляет собой неосознанный процесс, менее точный и слабо структурированный, испытывающий влияние эмоций. 

Характеристика факторов социальной мобильности показывает, что отношение индивидов к социальной мобильности состоит из трех компонентов: 

– 	когнитивного (знания о самих факторах и каналах социальной мобильности); 

– 	аффективного (чувства и эмоциональные реакции индивидов по отношению к изменению их социального статуса и т.п.); 

– 	конативного (поведенческие намерения, детерминированные ценностями в группе индивидов, относительно различных решений представителей целевых групп индивидов; склонность реагировать определенным образом на компанию и все, что связано с ней). 

Факторы социальной мобильности, отражаясь в общественном мнении, образуют сложный аналитический индикатор социальной самоидентификации, который показывает неровную картину динамики в различных своих измерениях в рамках когнитивного, аффективного и конативного аспектов. Так, в 2015 году было проведено исследование социальной самоидентификации россиян относительно основных факторов мобильности (таких как образование, профессия, квалификация, наличие нужных связей и работы, размера заработной платы, политической власти и др.) [22, 46-50 с.]

Результаты показали, что возросли значения самооценок респондентов места в обществе таких факторов как образование, нужные связи и работа, уровень доходов и размер зарплаты. Уменьшились значения самооценок респондентов по признакам профессии, квалификации, политического фактора. Отметим, что в этом распределении есть определенная закономерность, проявляющаяся в том, что с одной стороны – повысились самооценка фактора образования, а с другой – снизились самооценка характеризующие конкурентные стороны факторов социальной мобильности. В целом значение всех факторов в общественном мнении незначительно увеличилось, что свидетельствует о возросшей, но не достаточной оценке факторов социальной мобильности в общественном мнении россиян. 

Выводы по главе 1:

Изменение социального статуса является результатом многократного прохождения человеком через механизмы социального отбора. Этот отбор был в прошлом и продолжает существовать ныне в любой сфере жизнедеятельности, особенно ужесточаясь в тех случаях, когда речь идет о возможности достижения относительно высокого положения в обществе. 

Рассмотренные в данной главе механизмы социального отбора способствуют перераспределению социальных слоев, не допуская острой конфронтации и уравновешивая интересы разных групп.

Факторы процесса социальной мобильности населения в современных условиях определяются несколькими факторами: 

во-первых, типами социальной мобильности; 

во- вторых, каналами социальной мобильности; 

в-третьих, восприятием этих факторов в общественном сознании как движущих стимулов и мотивов изменения статусного положения индивида. 

Анализ факторов институционализации социально-экономической мобильности населения позволяет сделать вывод о необходимости всестороннего изучения современных процессов трансформации социальной структуры общества, учитывая особенности происходящих процессов в социально-экономическом пространстве России. 





Глава 2.	Анализ социальной мобильности в России

2.1	Статистические данные социальной мобильности в России

В 1970–1980-е гг. проблемы социальной мобильности активно исследовались советскими социологами. В этих работах была продемонстрирована динамика советского общества, которое претерпело кардинальные изменения под воздействием индустриализации, а также сопровождавших ее процессов урбанизации населения, повышения его грамотности и образованности, увеличения участия женщин в сфере образования и трудовой деятельности. Социальная мобильность в таком обществе была очень высокой и действительно выгодно выделяла Советский Союз на фоне западных стран, прошедших через эти процессы ранее.  [26, 54-55 с.]

С начала 1990-х гг. процесс модернизации российского общества уже не сопровождался увеличением потоков социальной мобильности: наоборот, имело место постепенное «закрытие» основных социальных групп, общее снижение интенсивности перемещений и сужение возможностей длясоциального роста россиян.

На данных Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ в 2015 году (RLMS HSE) затронут социально-профессиональный аспект мобильности. Отмечен специфический парадоксальный характер развития социально-профессиональной структуры: с одной стороны, ему свойственно характерное для постиндустриального уклада увеличение доли людей, занятых в сфере управления и интеллектуально емкими видами деятельности, а с другой – деиндустриализация, в результате которой сокращается потребность в производительной рабочей силе (квалифицированных рабочих).

Также следует отметить, что наоборот, растет прослойка работников, занятых рутинным, малоквалифицированным нефизическим трудом в сфере торговли и обслуживания. [4]

Указанные изменения процесса социальной мобильности являются ключевыми для осмысления социально-профессиональных траекторий для нынешнего поколения россиян по отношению к своим родителям.

Следует рассмотреть реализованные возможности социальной мобильности в разрезе различных категорий по результатам данных исследований экономического положения и здоровья населения в России.

Борисову В. А. удалось показать, что в период начала 1990-х гг. и состоявшегося транзита к рыночной экономике социальная мобильность в России приобрела черты, присущие этому процессу в западных странах, а именно классовый характер, при котором социальное происхождение (статус родительской семьи) в значительной степени определяет перспективы социального продвижения. Авторы объясняют выявленную динамику следующим образом. При социализме конкуренция за места в социальной структуре была не столь выраженной прежде всего в силу невысокого социально-экономического неравенства и поддерживающей его системы институтов. Однако в результате рыночных реформ социально-экономические разрывы между социальными группами существенно выросли, что значительно увеличило стимулы для мобилизации ресурсов в процессе межклассовой конкуренции и актуализировало роль семьи и социального происхождения. [3, 114-118 с.]

Этот вывод согласуется с широко известной гипотезой Фитермана-Джоунза-Хаузера [11, 59 с.],согласно которой все рыночные общества с преимущественно нуклеарной организацией семьи должны иметь примерно одинаковый режим относительной социальной мобильности. Такой режим предполагает характерный уровень наследуемости социальных позиций, связанный с внутренней логикой рыночного общества, при которой имеющиеся в распоряжении семьи социальные и экономические преимущества беспрепятственно капитализируются и реализуются в следующем поколении. 

Применительно к относительной социальной мобильности, высокая динамика восходящих социальных перемещений в советский период объяснялась престижем многих профессий, таких как продавец, врач. Однако социальная мобильность демонстрировала постепенное угасание к началу 1990-х гг. Согласно оценкам некоторых отечественных и зарубежных исследователей, таких как  Борисов и Яковлев, советское общество в последние десятилетия своего существования характеризовалось определенной закоснелостью социальной структуры и уже не обеспечивало достаточно эффективного функционирования социальных лифтов. [26, 60-62с.]

Также, что касается относительной социальной мобильности, то можно допустить, что российское общество было наиболее открытым для перемещений в годы советской власти в силу более активного вмешательства государства в соответствующие процессы. Однако нельзя исключать, что проницаемость социальных барьеров даже в социалистическом обществе зависит от активности социальной политики и действий, направленных на устранение этих барьеров. 

Что же касается абсолютной мобильности по социально-профессиональному статусу, в структуре в советский период и до настоящего времени каких-либо радикальных изменений в интенсивности восходящих/нисходящих перемещений не наблюдалось.

Основу анализа составляют результаты данных отчета Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ в 2016 году, выполненного на материалах повторных представительных опросов 1994, 2002, 2006 и 2013 гг., проводившихся с целью получения репрезентативных данных о характере социальной стратификации и социального воспроизводства в российском обществе.  [4]

К ключевым результатам можно отнести: 

1) 	снижение, а не усиление фактора семьи с точки зрения перспектив образовательной мобильности в России; 

2) 	инвариантность относительной социально-профессиональной мобильности.

Рассмотрим модели, где «зависимой переменной» является уровень образования респондента, а затем – текущий социально-профессиональный статус. Общая описательная статистика по всем переменным, используемым в анализе сведена в одну таблицу 1.

Таблица 1. 	Описательная статистика переменных анализа социальной мобильности в России [4]

Переменные 

1994 г.

2002 г.

2006 г.

2013 г.

Объединенный массив

Пол

Женский 

46.2%

46.4%

49.3%

46.4%

47.2%

Мужской 

53.8%

53.6%

50.7% 

53.6%

52.8%

Возраст 

39.3 (13.6)

38.8 (11.5)

38.7 (11.1)

43.9 (14.9)

40.1 (13.0)

Когорты

1916/49 

50.7%

18.0%

9.1%

22.1%

13.8%

1950/59 

24.4%

31.1%

27.7%

16.8%

23.8%

1960/69 

22.7%

30.3%

28.9%

18.1%

26%

1970/75 

20.9%

29.8%

29.4%

19.8%

14%

1976/81 

2.7%

30.0%

39%

28.4%

11.6%

1981/96 

0.0%

9.4%

31.3%

59.3%

10.6%

Образование респондента

Неполное среднее или ниже 

16.15 

13.4% 

9.8% 

5.2% 

11.0%

Полное среднее или начальное профессиональное 

22.6% 

27.9% 

32.8%

24.7% 

27.3%

Среднее профессиональное 

32.7% 

35.3% 

30.7% 

38.3% 

34.2%

Высшее или выше 

28.6% 

23.4% 

26.7% 

31.8% 

27.5%

Социально-профессиональный статус респондента

Предприниматели + управляющие и профессионалы высшего ранга

9.6%

6.6%

6.6%

6.0%

7.1%





Продолжение таблицы 1

Управляющие и профессионалы среднего ранга 

15.7%

12.0% 

12.0%

14.9%

13.5%

Управляющие низшего ранга + высококвалифицированные рабочие

7.7%

8.8%

9.2%

7.5%

8.4%

Полупрофессионалы (на должностях, треб. ср.спец. образования)

16.6%

16.5%

15.4%

18.8%

16.7%

Работники рутинного нефизического труда 

5.8%

8.4%

8.0%

9.2%

7.9%

Квалифицированные рабочие 

26.8%

26.2%

30.9%

25.9%

27.6%

Не- и полуквалифицированные рабочие 

13.7%

13.5%

11.7%

13.8%

13.1%

Домохозяйки, самозанятые и фрилансеры 

4.1%

8.0%

6.2%

4.1%

5.8%

[пропущ. + безработные и прочие категории, не включенные в анализ]

318

269

51

244

782

Образование родителей

Неполное среднее или ниже 

4.1% 

4.4% 

2.7% 

14.0% 

6.1%

Полное среднее или начальное профессиональное 

53.7% 

42.5% 

38.9% 

27.0% 

40.4%

Среднее профессиональное

20.6% 

29.9% 

32.7% 

31.7% 

29.0%

Высшее или выше 

21.6% 

23.2% 

25.7% 

27.4% 

24.5%

Место проживания в детстве

Села, деревни и ПГТ 

45.0% 

45.3% 

42.4% 

40.2% 

43.2%

Города (вкл. обл. центры) 

48.5% 

48.7% 

50.0% 

51.2% 

49.6%

Москва и Санкт-Петербург 

6.5% 

6.0% 

7.7% 

8.7% 

7.2%

N (объем выборки)

2,009

2,414

2,491

2,199

9,133





Примечание для таблицы 1:

1. 	Для номинальных переменных указаны проценты распределения значений по столбцу.

2. 	Для интервальных переменных указано среднее значение, в скобках – стандартное отклонение.

3. 	Для пропущенных значений и размера выбо.......................