Научно – технический прогресс, его роль в развитии экономики

Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л.Хетагурова 

Факультет управления “Менеджмент” 

Кафедра Экономики



Курсовая работа по теме:

“Научно – технический прогресс: его роль в развитии экономики”

Выполнила: студентка 1 курса 

    Созаонова Альбина

                                                                                                                   

Научный руководитель:

Тарханова Зарина Эльбрусовна









Владикавказ 2017



Оглавление



	Глава 1. Экономическое содержание НТП	3

	1.1 Понятие НТП: цели, задачи	3

	1.2 Функции НТП	4

	1.3 Особенности современного этапа НТП	6

	Глава 2. Экономический потенциал стран мирового хозяйства	10

	2.1 Научно-техническая революция и её последствия	10

	2.2 НТП стран	13

	Глава 3. Прогнозирование и планирование НТП в РФ	17

	Заключение	21

	Список литературы	22






Введение



Постановка проблемы соотношения инновационного развития с ценностями и идеалами современного российского общества и государственности обусловлена рядом обстоятельств, являющихся следствием реализации тенденций социально-экономического развития как мира в целом, так и России

в частности. 

В курсовой работе будет раскрыто понятие научно-технического прогресса и его влияние на экономику России в настоящее время, а также определена возможность инновационной модели экономики.




Глава 1. Экономическое содержание НТП


1.1 Понятие НТП: цели, задачи




Прогресс современного общества нельзя представить без развития науки и техники, без внедрения технологических новшеств, однако стремительное повышение роли науки и техники как фактора социальных преобразований актуализирует сложный спектр мировоззренческих, социально-этических и других проблем. В свое время социальные изменения в обществе благодаря научно-техническому прогрессу были огромными. Произошла замена труда человека на работу машин с целью облегчения труда людей, увеличение степени свободы человека, в некоторых чувствах «машина заменяет человека». Большинство населения в развитых странах стало работать в сфере услуг (в том числе сложных: информационных и финансовых), а не в промышленности и сельском хозяйстве. Повысился уровень образования, открываются учебные заведения.

Изобретение письменности, привело к гигантскому качественному и количественному скачку: появление и внедрение в деятельность, и сознание человека языка, изобретение письменности, изобретение книгопечатания, изобретение телеграфа и телефона; изобретение компьютеров и появление Интернета. Появилась возможность передачи знаний от поколения к поколению; Начало постепенной передачи машине выполнения логических функций человека, а в перспективе — переход к комплексной автоматизации производства и управления. Все это мы можем наблюдать сейчас.

Научно-технический прогресс – это единое, взаимообусловленное, поступательное развитие науки и техники, характеризующееся тем, что наука и техника взаимно стимулируют развитие друг друга во все ускоряющихся темпах, являющихся одной из самых обширных и сложных сфер приложения человеческого труда.

На ускорение технического прогресса прямо или косвенно влияют многочисленные направления общественных наук: экономика и организация производства; научное управление экономическими и социальными процессами, конкретные социальные исследования, производственная эстетика, психология и логика технического творчества, прогнозирование. Все более явной становится лидирующая роль науки по отношению к технике.

В свою очередь техника также постоянно стимулирует прогресс науки, выдвигая новые требования и задачи и обеспечивая ее все более точным и сложным экспериментальным оборудованием.

Характерной чертой научно-технического прогресса является то, что он захватывает не только промышленность, но и многие другие стороны жизнедеятельности общества: сельское хозяйство, транспорт, связь, медицину, образование, сферу сбыта и др. Единство научной и технической деятельности способствовало прорыву человечества в космос.

1.2 Функции НТП



Научно-технический прогресс служит основой социального прогресса, изменяет весь облик общественного производства, условия, характер и содержание труда, структуру производительных сил, общественного разделения труда, отраслевую и профессиональную структуру общества, ведет к быстрому росту производительности труда, оказывает воздействие на культуру, психологию людей, взаимоотношения общества с природой. В условиях научно-технического прогресса возрастает взаимосвязь различных процессов и явлений. Поэтому стало особенно необходимо тесное взаимодействие общественных, естественных и технических наук, их органическое единство, которое способно влиять на повышение эффективности общественного производства, улучшение условий жизни и рост культуры.

Изменение содержания труда, постепенно происходящее в ходе научно-технического прогресса в различных сферах общества, существенно меняет требования к трудовым ресурсам. Наряду с увеличением объема обязательного общего образования возникает проблема повышения и изменения квалификации работников, возможности их периодической переподготовки, особенно в наиболее интенсивно развивающихся сферах труда.

Научно-технический прогресс неизбежно приводит к глобализации. Относительно деловых коммуникаций, это системный процесс, проявляющийся в умножении и усложнении социальных связей, действие которого приводит к наднациональной и надгосударственной интеграции. Проще говоря, глобализация в коммуникативно-информационной сфере — это кросскультурный обмен опытом, полезный для обеих сторон. Там, где интеграция возможна, она происходит сама собой, но значительно медленнее, чем это было возможно, к примеру, во времена СССР, когда общество было объединено некой идеей социального равенства. Именно отсутствие такого равенства, пропасть между богатыми и бедными способствует нарастанию социального напряжения. Именно социальное напряжение считают одним из самых негативных последствий научно-технического прогресса.

В современном глобализирующемся мире конкурентоспособность любого экономического субъекта связана с повышением качества интеллектуального потенциала, определяющего собой само инновационное развитие, и поэтому от того, какого уровня совершенствования достигнет данный субъект, зависит его будущее. В силу того, что знания, формирующие интеллектуальный потенциал, являются неотделимыми от своего носителя – индивида или научного, конструкторского коллектива, необходимо стремиться к формированию емкой структуры кадрового аппарата науки с доминирующим преобладанием непосредственно участников научного процесса – исследователей и техников.

Первыми понятие «человеческий капитал» стали использовать в 1960-х гг. американские ученые, лауреаты Нобелевской премии по экономике Т.Шульц и Г.Беккер, считая его определяющим фактором роста и экономического успеха. В предвоенном СССР не было ни капитализма, ни компаний, но знаменитый слоган «Кадры решают все» актуален и поныне. Однако далеко не для всех необходимость отдавать часть прибыли на улучшение условий труда и жизни своих работников была очевидна. 

Согласно Роберту Шиллеру из Йельского университета, человеческий капитал составляет 72,1% национального богатства США. Вкладываться в людей стало одним из лучших способов инвестирования. Компании соревнуются между собой в образовательных программах, но их объединяет одно: они готовы предоставить работнику всего 20-30% материала, в любом обучающем проекте до 80% знаний приходится на самостоятельное обучение. Особенно это относится к профессиям специалистов — исследователей, учителей, инженеров, экспертам по компьютерам и т.д. Недаром говорят, что врачи и инженеры учатся всю жизнь, в равной степени как и программисты, то есть те работники, труд которых интенсифицирован и постоянно меняется, подстраиваясь под требования окружающей среды. Оттого, насколько страна готова вкладывать в свои лучшие умы, зависит скорость и качество ее научно-технического прогресса.

1.3 Особенности современного этапа НТП



Новый, третий этап НТП связан с современной научно-технической революцией. Новые отрасли производства возникают вслед за новыми научными направлениями и открытиями: радиоэлектроника, атомная энергетика, химия синтетических материалов, производство компьютерной техники и др. Наука становится силой, непрерывно революционизирующей технику. В свою очередь техника также постоянно стимулирует прогресс науки, выдвигая перед ней новые требования и задачи  и обеспечивая ее все более точным и сложным экспериментальным оборудованием. Характерной чертой современного НТП является то, что он захватывает не только промышленность, но и многие другие стороны жизнедеятельности общества: сельское хозяйство, транспорт, связь, здравоохранение, образование,  сферу быта и сферу услуг. Плановое начало в развертывание НТП вносит разработка долгосрочных комплексных программ НТП и разрабатываемых на их основе целевых комплексных программ по решению важнейших научно-технических проблем. Г.Н. Соколова

В современных социально-экономических условиях, когда на смену традиционным, унифицированным средствам приходят новые технологии общество стремительно развивается, человек вынужден соответствовать требованиям времени, изменяться и совершенствоваться. Возникает вопрос о конкурентоспособности личности и ее содержании: какие личностные и профессиональные качества востребованы в современном обществе.

Под конкурентоспособность личности понимаем интегративное образование, свойство личности, обретаемое в течение жизни, индивидуальные особенности развития которого обусловлены особенностью человеческого бытия и ценностно-смысловой сферой личности. В качестве показателей–структур конкурентоспособности предлагаем рассматривать: профессиональное самосознание и профессиональную идентичность личности, профессиональную компетентность, сформированность ценностно-смысловойсферы личности.

Системообразующим фактором конкурентоспособности является профессиональная идентичность личности как важный аспект самосознания.

Осознание значимости своей профессии и видение себя полноправнымчленом своего профессионального сообщества помогает личности управлять своим профессиональным становлением, сознательно выбирать линию своего профессионального развития, опираясь на собственные и групповые ценности. В связи с чем, профессиональная идентичность и ценностно-смысловая сфера профессионала в любой сфере является универсальными компонентами, ценностями на все времена. Профессиональная компетентность - более динамичное образование, которое в большей мере связано с требованиями общества и изменениями в нем. Каждая сфера занятости предъявляет свои требования к способностям, знаниям специалиста, однако, всегда можно выделить так называемые общепрофессиональные компетенции, которые отражают общепрофессиональные требования.

На сегодняшний день эти требования вытекают из особенностей общества,

в котором живет современный человек. Новый этап научно-технического прогресса порождает все большую востребованность компьютерных технологий и программ по обработке информации, наибольшей ценностью в современном обществе является информация, в связи чем, о современном обществе принято говорить как обществе информационном.

Главной движущей силой экономики в информационном обществеявляются информация и знания, а наличие потребителей информациии защита интеллектуальной собственности, прав на информацию являетсягарантом получение прибыли и увеличение рентабельности постиндустриальной экономики. Из чего следует, что чем больше человек потребляет информации, тем он более ценен для общества. Таким образом, конкурентоспособный специалист сегодня это тот, который обладает разнообразными навыками работы с информацией, способен находить нужную информацию и разумно использовать ее.








Глава 2. Экономический потенциал стран мирового хозяйства

2.1 Научно-техническая революция и её последствия



Научно-технический прогресс стал предметом экономического анализа в середине ХХ века. Именно в 1950-60е годы стали выходить в свет монографии отечественных и зарубежных ученых, посвященные экономике и организации научно-технического прогресса. Однако еще в ХIХ веке классики экономической науки писали об экономических закономерностях развития науки и техники. У К. Маркса этому посвящены десятки страниц в "Экономических рукописях 1857-1859 годов". О роли машин и машинного производства писал А. Маршалл (1963).

Но к 50м годам ХХ века произошли принципиальные изменения в производительных силах и формах организации производства. Наука четко структурировалась на фундаментальную и прикладную, а путь от идеи до внедрения сократился до 12-15 лет. Научная подготовка производства по праву стала начальной стадией процесса производства, его "нулевым циклом".

В современном мире экономическая мощь страны определяется не столько объемом произведенного валового национального продукта и наличием у нее ресурсов капитала и рабочей силы, сколько размерами научно-технического потенциала, эффективностью его использования, выражающейся в количестве изобретений и открытий, новых видов продукции, прежде всего техники и технологий. Научно-технический потенциал стал в наши дни ресурсом особого рода, без него современное конкурентоспособное производство становится невозможным. 

Так, две лаборатории, имеющие равные финансовые и кадровые ресурсы, работающие на одинаковом оборудовании, могут обладать разными потенциалами. Это будет зависеть в первую очередь от квалификации ученых, уровня их мотивации и творческих способностей, а также от способа и стиля управления руководителя. Если так называемого среднего ученого наделить самими передовыми ресурсами, вряд ли он когда-нибудь совершит открытие, которое мог бы сделать талантливый исследователь, даже не имеющий под рукой самого необходимого оборудования и поддержки.

Тем не менее при характеристике состояния научно-технического прогресса в современной России необходимо начать с затрат на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (НИОКР) и других ресурсных показателей.

Рис.1 Показатели НТР в 2008-2013 гг.

Влияние на экономический рост также оказывает такой показатель НТП, как количество новых запатентованных изобретений. Здесь следует отметить, что начало 2000-хгг. ознаменовалось критически низким количеством поданных россиянами заявок на изобретения. В 2007г. заявок поступило лишь 32,2тыс., что практически в два раза меньше, чем в РСФСР в 1985г. По-своему уникальным и в какой- то мере обескураживающим по показателям патентования стал 2008г. С одной стороны, по данным Роспатента, за последние три года более чем на треть выросло число заявок на получение российского патента (более 100тыс. в год). С другой стороны, за 2008г. россияне подали рекордно низкое количество заявок на патентование за рубежом – лишь 483.

Что же касается финансирования НТП, то в России существует программно-целевая форма государственного регулирования инноваций, предполагающая конкретное финансирование последних посредством государственных целевых программ поддержки нововведений, в том числе и в малых наукоемких фирмах. Создается система государственных контрактов на приобретение тех или иных товаров и услуг, фирмам предоставляются кредитные льготы для осуществления нововведений и т. д.

К настоящему времени в целом завершилось формирование современной системы государственной поддержки фундаментальной науки в России,

основными компонентами которой являются:

?	 базовое финансирование, обеспечивающее выполнение плановых научных исследований, содержание и развитие инфраструктуры науки: научных установок, аппаратуры, зданий, сооружений и т.п.;

?	 целевые программы, ориентированные на выполнение научных исследований по приоритетным направлениям;

?	 поддержка проектов, предложенных самими учеными в инициативном порядке.

В настоящее время российская наука сильно зависит именно от базового бюджетного финансирования. Стратегическим интересам государства отвечало бы финансирование на уровне 2–3% ВВП, который характерен для большинства стабильно развивающихся стран. Слабый научно-технический сектор, поглощающий менее 2% ВВП, характерен для стран с сырьевой ориентацией экспорта.




2.2 НТП стран



В процессе глобализации значение НТП становится определяющим. На его основе в мировой экономике произошла дифференциация стран на две группы. Первая группа представляет собой особый, высший, элитный слой мирового хозяйства. Это - своеобразная надстройка над остальной экономической системой. Ее роль определяется тем, что здесь сосредоточены 90% научно-технического потенциала планеты, сконцентрированы научно-производственная и интеллектуальная элита, новейшая техника и технологии. Эта надстройка - основа формирования ноосферы Земли. В данных странах проживает «золотой миллиард» населения, имеют место самый высокий уровень потребления и социальная защищенность. Если среднедушевой доход в мире составляет около 5 тыс. долл. на человека, то в странах, входящих в данную группу, он равен 27-28 тыс. долл.

Роль данной надстройки постоянно растет, и НТП превращается в интеграционный, связующий фактор развития мирового хозяйства. Он определяет функционирование различных элементов мирового хозяйства: торговли, миграции труда и капитала, МРТ. Так, в высокоразвитые страны устремляются потоки наиболее квалифицированной рабочей силы. В США и Западную Европу происходит «утечка мозгов» из Африки, Азии, России. НТП вызывает движение наиболее квалифицированной рабочей силы к центрам человеческой цивилизации. Она притягивается сосредоточением в высшем интеграционном научно-техническом слое новейшей техники и технологии, высокими затратами на науку, НИОКР, более высокой зарплатой и уровнем жизни в данных странах. Здесь осуществляется коренной переворот в развитии глобальных производительных сил.

Развитие данной надстройки поддерживается мировой торговлей. В XIX в. основными товарами на мировом рынке были текстиль, металл, транспортные средства, станки, машины, оборудование. Во второй половине XX в. на первый план вышли изделия, произведенные либо на базе высоких технологий, либо способствующие процессу научно-технического развития. Так, на долю стран «большой семерки» приходятся 53-55% МВП и около 80% производства готовых изделий. Из них подавляющая часть произведена на базе высоких технологий. Этим обстоятельством и определяется характер мировой торговли.

С 70-х гг. XX в. важную роль начинают играть новые индустриальные страны, торгующие товарами, произведенными на базе высоких технологий: цветными телевизорами, оптико-волоконной техникой, материалами с заранее заданными свойствами. Доля этих стран в мировой торговле за 2000-2005 гг. увеличилась более чем в 2 раза: с 6,5 до 12,5%.

Образование научно-технической надстройки, основанной на Развитии НТП, приводит к тому, что он становится определяющим элементом мирового хозяйства и выступает как «локомотив» мировой экономики, ее основная движущая сила. За последние 50 лет МВП (мировой валовой продукт) вырос в 5,9 раза. Огромный вклад в данный процесс внесли именно развитые страны, обладающие наибольшим научно-техническим потенциалом. На долю этих государств приходится более 50% МВП. Они потребляют 70% минеральных ресурсов. Это происходит благодаря огромной производительности, энергоемкости новейшей техники, технологий, оборудования, сосредоточенных в данных странах.

Значительную роль в росте МВП играют новые индустриальные страны: их определяющий вклад в МВП объясняется тем, что данные страны все больше специализируются в области новейших технологий, осваивают наукоемкие и технически сложные производства.

НТП не только обеспечивает создание все увеличивающегося МВП, но и является определяющим фактором развития международного разделения труда. Производство новой техники, оборудования, новых материалов и готовых изделий сосредоточивается в различных регионах и странах, которые становятся «точками роста» МРТ.

НТП - важнейший фактор формирования современной наукоемкой структуры. Под его влиянием идет процесс сокращения доли сельского хозяйства. Освобождающаяся в результате интенсивного роста НТП рабочая сила и другие ресурсы обусловили пропорциональное увеличение сферы услуг, включая торговлю, транспорт, связь.

В мировой экономике все большее значение приобретают такие наукоемкие отрасли, как электроэнергетика, атомная и химическая промышленность, производство компьютеров, машиностроение, точное приборостроение, авиационная промышленность, ракетостроение, судостроение, производство станков с ЧПУ, модулей, роботов. Можно сказать, что в настоящее время развитие НТП воплощается в интенсивном процессе формирования мировой наукоемкой структуры, определяющей долгосрочный характер структурных изменений мирового хозяйства.

НТП определяет глобальный, инновационный характер экономического роста. Эта тенденция, являясь определяющей в мировой экономике, находит воплощение в развитии экспериментальных работ по генной инженерии, использовании радиоактивности в биотехнологиях; исследованиях по генезису и предотвращению рака; применении сверхпроводимости в телекоммуникационных системах и т. д. Это становится доминирующей тенденцией развития науки и техники.

Выступая связующим звеном всех мирохозяйственных связей, НТП формирует новое качество отношений. В настоящее время происходит пересмотр некоторых фундаментальных положений философии «свободного капитализма». Обычно в развитых странах действует система антитрестовского законодательства. Однако к началу 90-х гг. XX в. острая конкуренция на мировых рынках наукоемкой продукции подтолкнула правительства разных стран к консолидации научно-технического потенциала и налаживанию кооперации. Эти действия осуществляются часто в обход антитрестовского законодательства, нарушают свободу конкуренции, одновременно открывая свободу развитию производительных сил в рамках мирового хозяйства. Происходят объединения, слияния мелких и средних, высокотехнологичных и автоматизированных предприятий в качественно новые производственные формирования. Обычно такие слияния осуществляются для производства продукции на базе высоких технологий и объединения в этой сфере финансовых и научно-технических усилий.




Глава 3. Прогнозирование и планирование НТП в РФ


Главные проблемы государственной научной и инновационной политики РФ — непоследовательность, неспособность сформулировать и реализовать научные и инновационные приоритеты. Снижение объемов государственного финансирования науки до уровня малых стран Западной Европы не привело к повышению эффективности государственных расходов, к прогрессивным сдвигам в структуре приоритетов. Резерв оптимизации использования бюджетных средств для решения наиболее важных текущих проблем экономики и общества, создания заделов на перспективу не использован. В результате многократное отставание от стран- лидеров в масштабах научных исследований и разработок по наиболее важным направлениям, в реальном обеспечении объявленных государственных приоритетов России за прошедшие 10-15 лет углубилось и может сохраниться в перспективе.

Инновационная деятельность, основанная на реализации крупных научно-технических проектов, не стала и приоритетом развития компаний частного сектора России. Фрагментарные данные о характере и масштабах инновационной деятельности в топливно-энергетическом комплексе и машиностроении позволяют предположить, что пока значение инновационной составляющей в функционировании важнейшей составной части нашей экономики остается довольно низким. То же можно сказать о российском автомобилестроении в целом: оно находится в сложном положении и давно отстает от глобальных лидеров но темпам инновационного обновления.

Крупные компании — лидеры российского сырьевого сектора сравнительно недавно приступили к формированию инновационных стратегий, лишь единицы при этом позиционируются как стратегические новаторы. Из всего спектра сырьевых отраслей металлургия — наиболее продвинутая в технологическом смысле отрасль, которая характеризуется высоким уровнем передела первичного сырья, наличием нескольких компаний, активно ведущих НИОКР. Результатом этого стали: позитивная динамика технологической структуры, стабильно высокая инвестиционная активность, рост глобальной конкурентоспособности.

Сложности построения инновационной экономики обусловлены не столько обстоятельствами финансового, технологического, правового, но, в первую очередь, разностью ценностных императивов российского общества и обществ развитых стран мира. Инновации, наука (как важнейшая составляющая инновационной системы) – это продукты развития западноевропейской культуры и связанных с ней культур (в частности, североамериканской).

Именно поэтому становится важным выяснить возможности других культурных сред и обществ, которые развиваются не по западным алгоритмам, по формированию и применению ими механизма инновационного развития.

Процессы глобализации научной деятельности привели к тому, что научное сообщество выходит за пределы узких рамок национальных границ. Формируются многочисленные международные исследовательские группы.

В немалой степени этому помогает деятельность транснациональных корпораций, действующих в десятках стран, расположенных практических на всех континентах.

Можно констатировать, что именно та национальная система инноваций соответствует современным тенденциям, которая обеспечивает следование

науки и техники по пути интернационализации научно-исследовательской деятельности, устраняет препятствия на пути осуществления международной мобильности научных кадров, глобализирует тематику научных исследований.

Передовые национальные инновационные системы развиваются по пути все большей открытости и увеличения разнообразия путей организации взаимодействия с другими национальными инновационными системами, их субъектами и институтами, что и предопределяет их передовой характер.

Формирование этих тенденций, помимо прочего, имеет и сугубо прагматический характер. Глобализация науки, которая, в частности, выражаетсяв том, что доступ к тематике и содержанию результатов фундаментальных исследований открывается для научных коллективов во всех уголках мира, позволяет снизить финансовые издержки, которые ранее несли отдельные страны на их осуществление. Интернационализация науки позволяет создать максимально комфортные условия для наиболее передовой части ученого сообщества, однако их концентрация происходит именно в тех странах и научных центрах, которые способны предоставить наиболее благоприятные условия для их работы.

В современном международном контексте правительства многих стран стремятся сформировать наиболее оптимальные системы организации научных исследований и внедрения инноваций, которые бы соответствовали основным требованиям глобализации и конкурентоспособности. Выделяют три возможных стратегии, которые в данном случае могут быть приняты и реализованы:

1) модель свободного рыночного механизма;

2) модель центрального правительственного планирования;

3) третий путь, предполагающий координацию рыночного механизма со стороны централизованного планирования.

Реализация первой модели, как мы полагаем, невозможна априори, попричине отсутствия в России развитого рыночного механизма.

Возможность использования второй модели прослеживается по содержанию «Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года». Но этот выбор не может являться оптимальным, поскольку исторический опыт России показывает, что доминирование централизованной модели (а в последние годы сложились внешнеполитические и экономические предпосылки для выбора именно этой модели), несомненно, приведет страну к милитаризации национальной инновационной системы, деградации частного сектора экономики, отставанию в области науки и техники.

Реализация третьей модели развития требует не только интенсификации деятельности государства в области научно-технической деятельности, но и изменения целевых установок развития науки и национальной инновационной системы в целом. Это и расширение контактов представителей отечественного научного сообщества, интенсификация их участия в процессах глобализации науки, интернационализация научно-исследовательских коллективов. Но наиболее проблемным видится выполнение других условий, связанных с переориентацией научно-исследовательской деятельности на выявление и удовлетворение потребностей общества и его граждан. Основная трудность здесь состоит в том, что ее выполнение невозможно без осуществления либерализации политического режима и экономической деятельности, т.е. пересмотра традиционных оснований построения российской государственности.




Заключение



В современной России есть много препятствий к реализации научно-технического прогресса: это недостаточность финансирования, недостаточная интеграция в мировое научное сообщество, отставание от западного общества лет на 10-15, ненужность науки для современного хода экономики.

Интернационализация науки позволяет создать максимально комфортные условия для наиболее передовой части ученого сообщества, однако их концентрация происходит именно в тех странах и научных центрах, которые способны предоставить наиболее благоприятные условия для их работы. Возрождаются научные городки и кластеры, но их явно недостаточно, чтобы превратить Россию из сырьевой страны в страну с инновационной экономикой.


Список литературы





Айрапетян Т.Г. Инвестиции в человеческий капитал как важнейший источник создания стоимости в 21-м веке // МЭСИ, 2012

Вагин С.Г. Экономические закономерности инновационно-технологического развития экономики // Экономические науки. 2009. № 9.

Гоник Г. Г. Экономико-статистический анализ влияния наличия и использования основных производственных фондов на эффективность производства / Г. Г. Гоник, А. А. Якушкина // Наука сегодня: теория, практика, инновации: мат. XI Междунар. науч.-практ. конф. – 2016. – С. 237–243.

Зорина Е.В., Скибицкий М.М. Рецензия на книгу С.А. Лебедев. Ю.А. Ковылин. Философия научно-инновационной деятельности // Вопросы философии. 2013. № 1. С. 170–172.

Зуева М.М.  Приоритеты формирования научно-технического прогресса // TerraEconomicus, №10, 2012

Кох М. Н. Конкурентоспособность выпускника как критерий в оценке качества образовательных услуг вуза / М. Н. Кох // Качество образовательных услуг – основа конкурентоспособности вуза: мат. межфак. конф. – 2016. – С. 343–345.

Луговский В. А. Конкурентоспособность выпускника вуза в фокусе проблемы оценки качества образования в России / В. А. Луговский, М. Н. Кох // Теория и практика измерения и мониторинга компетенций и других латентных переменных в образовании: мат. XXIII Всерос. науч.-практ. конф. – 2015. – С. 42–45.

Ортега-и-Гассет X. Избранное. М., 1990.  

Пузакова А. А. Влияние развития техники и технологий на жизнь людей // Молодой ученый. — 2015. — №20. — С. 635-640........................