Главная /
Рефераты / Выявление необходимости нововведения Нужно ли оно в перспективе?
Выявление необходимости нововведения Нужно ли оно в перспективе?
Да Нет
Нужно ли оно сейчас? Да Нет Устойчивая потребность Перспективная потребность Кажущаяся потребность Мнимая потребность
2. Выявление возможности нововведения Возможно ли оно в перспективе?
Да Нет
Возможно ли оно сейчас? Да Нет Устойчивая возможность Перспективная возможность Кажущаяся возможность Мнимая возможность
3. Оценка последствий нововведений Каковы последствия в перспективе?
Позитивные Негативные
Каковы последствия в ближайшем будущем? Позитивные
Негативные Устойчивые позитивные последствия
Позитивные последствия в перспективе Перспективно-негативные последствия
Устойчиво-негативные последствия
Источник: [3.14].
При положительном ответе на первый вопрос исследователь переходит ко второму вопросу.
Второй вопрос — возможна ли реализация этого нововведения? Если в результате анализа возможности на текущий момент и прогнозирования ее изменений в перспективе выясняется, что возможность ус-йчива или перспективна, то на вопрос дается положительный ответ, в ютивном случае — отрицательный ответ. При положительном ответе на торой вопрос исследователь переходит к третьему вопросу.
Третий вопрос— каковы возможные последствия этого нововведения?
Если в результате анализа последствий на ближайшее будущее и прогнозирование их изменений на отдаленную перспективу выяснится, что последствия устойчиво негативны или становятся таковыми в будущем, то характер нововведений отрицательный.
При положительных ответах на поставленные вопросы исследователь <ет перейти к уточнению характеристик нововведения и к ответам на вопросы:
какие конечные цели могут быть достигнуты посредством создаваемой] ЭСУ;
какую роль будет играть создаваемая ЭСУ в данной сфере деятельности;!
какими свойствами и строением может обладать ЭСУ при данных пред-| положениях;
какие принципы и стратегии могут быть положены в основу процесса! создания и применения ЭСУ;
какова степень технического и экономического риска, связанного созданием ЭСУ.
Ответы на эти вопросы позволят исследователю перейти к формированию проблематики и комплексной программы НИР по выбранным направлениям.
Похожие рефераты:
